据中央电视台报道，四川灾区高考方案昨日发布，6个地震重灾区的40个县将延期举行高考。高考、上大学，是一个人获得更好发展的重要途径；更何况在灾后重建工作中，也需要大量的人才。因此，笔者建议可以在高考录取和以后的培养中，给予灾区学子特别的照顾。
首先，建议在高考分数上适当地给予加分。本着公平与关爱的精神，应该根据不同情况对震区高考考生给予适当加分。一是要普遍对灾区学子加一定的分数；二是要对家庭在地震中发生变故的考生再加一定的分数；三是若是符合少数民族加分政策，应该允许重复加分。
其次，建议各高校在招生录取的时候，招生计划分配向灾区考生倾斜。虽然在生命面前，上大学也许算不了什么。但对灾后的人们，家里有一个孩子上大学，就意味着有一份希望，一份精神寄托，一份欣慰。同时，灾后重建，必然需要很多各方面的人才，多招录灾区学生，灾区学生毕业后带着感恩的心态，回到家乡，为灾区重建做贡献。
第三，建议减免灾区学子的相关费用。对考上大学的灾区学子，应该根据受灾情况，完全免除或者减少学费，并给予生活困难补助。还可以采取与师范生免费教育类似的政策，实行志愿回灾区学子免费教育的政策，不仅免收学费，还补贴生活费，毕业后必须回家乡工作一定的年限，鼓励他们扎根家乡，支援家乡建设。
第四，在培养中给予特别的关爱。灾区学生心理上或多或少都会留下地震的阴影，新生报到之后，高校除了要有针对性地解决他们的实际困难之外，还要进行心理辅导。学校要高度重视这部分学生的情况，采取措施，为灾区学生构建一套完善的支持系统，帮助他们顺利完成大学学业。
□叶雷(湖北 教师)
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