有关专家建议要根据以下几条标准冷静选择。
●是否有社会力量办学许可证
检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》，是否通过了教委的每年正规年检。
●是否有独立教学楼并采用分层次的教学
如和其他学校合用教学楼，一旦出现特殊情况学生将会面临无处上课的可能。同时，学校应针对学生的接受程度采用分层次的教学。
●是否是全日制上课并设有专职班主任
复读生大多自学能力不强，文化课基础一般，所以只有全天上课，才能保障充足课时量。高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任可以及时把握学生心态，帮助学生解决学习、心理、生活中的难题。
●是否有经过检验的师资队伍
各复读班为抢生源，纷纷打出“特聘特级教师”“重点学校名师指导”的招牌。但是，这些“重点”“特级”的含金量究竟能有多少，值得推敲，想办法向往届复读生了解真实情况，如果校方肯提供复读生信息，说明信誉不错。但是，一些学校只顾请老师方便，全天只上一门课，这样既不利于教师教学，又不利于学生学习，所以一所好的学校应该每天安排两到三门不同课程。
●是否保持考试一致性
考试是否和普通高中期中、期末、一模、二模同步，是否为同样评分标准，是否同样参加区里教学质量分析大排队。同步的考试、同样的评分标准才能看出一个考生在全区中所处的位置，有利于检测学习效果，报考志愿。
