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香港岭南大学2008年内地本科生招生章程
http://www.sooxue.com 2008-4-10 来源:腾讯教育

  香港岭南大学2008-09年度全日制本科课程现开始接受内地学生申请入学,申请截止日期为2008年5月30日。
  
  重要日程
  
  2008年3月15日 接受入学申请
  
  2008年5月30日 截止报名申请
  
  2008年6月下旬 于网上公布面试名单及面试安排
  
  2008年6月下旬至7月上旬 于内地指定城市举行面试,详情请留意本网之“最新信息”
  
  2008年7月上旬 于网上公布录取名单;获录取学生缴交学费;办理来港签证
  
  2008年8月下旬 学生抵港办理入学注册及参加大学迎新活动
  
  2008年9月上旬 开课日
  
  申请资格
  
  根据国家教育部议定,2008年香港大专院校于内地招收高中毕业生,申请户籍须属以下25个省市:
  
  四川、湖北、山东、浙江、江苏、广东、福建、北京、上海、重庆、天津、辽宁、湖南、广西、陕西、河南、海南、江西、云南、贵州、河北、山西、黑龙江、吉林及安徽
  
  具上述地区户籍的高中毕业生,可凭国家普通高等高校统一招生考试(高考)成绩申请入读岭南大学。我校会按择优录取的原则在国家教育部指定省市招生,文理兼收,并没有对个别省市或课程划出不同配额。
  
  申请入学的内地学生须完成或即将完成高中三年级学业,并须于应届内地高考取得良好成绩。申请人也须具备良好的英语水平。岭大录取时主要考虑考生的实际高考总分、报读课程志愿、英语水平、面试表现及配合相关课程的具体要求等,择优录取。
  
  我校提倡博雅教育和全人发展,鼓励学生积极参与体育、音乐和社会服务等课外活动。在上述各方面有突出表现者(例如于省级或以上运动比赛获奖)其入学申请可获特别考虑,欢迎具有优秀课外活动成就的内地同学申请入读岭南大学。
  
  非应届高中毕业生而持高考成绩或同等学历的学生可遁“直接招生”途径递交入学申请,详情(英文)请浏览此网页www.LN.edu.hk/admissions/da/nonjupas,大学将按其情况个别审批。
  
  本科课程资料
  
  我校提供本科以至硕士及博士课程。10个本科课程包括:
  
  学科及课程名称 网址
  
  人文学科
  
  .中文(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/chi/
  
  .当代英语语言文学课程(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/eng/
  
  .当代英语语言文学与教育学(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/eng/
  
  .文化研究(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/cultural/
  
  专业:(1)社会及历史性文化研究
  
  (2)文学及媒体的文化研究
  
  .历史(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/history/
  
  .哲学(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/philoso/
  
  .翻译(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/tran/
  
  .视觉艺术(荣誉)文学士 www.LN.edu.hk/philoso/
  
  商学
  
  .工商管理(荣誉)学士 www.LN.edu.hk/progs/bbaprog/index.html
  
  专业:(1)会计 (2)财务 (3)企业管理
  
  (4)人力资源管理 (5)市场学
  
  (6)风险及保险管理
  
  社会科学
  
  .社会科学(荣誉)学士 www.LN.edu.hk/progs/ssprog/index.shtml
  
  专业:(1)现代行为科学
  
  (2)中国与亚太关系
  
  (3)当代经济与公共政策
  
  (4)当代社会问题与政策研究
  
  (5)国际研究
  
  各课程资料请参阅《本科课程资料简介》(英文) www.LN.edu.hk/reg/info/prospectus
  
  岭大招收内地学生不向各省市设限额,概以择优录取,文理兼收。自1999年,我校积极招收内地学生入学,先后共招收450多名内地生来我校入读本科、研究生课程和交流学习。
  
  课程设计
  
  我校学制采用学分制,完成中学六年级(高三)入读本科课程的内地学生一般需修读120学分,学生可用这些学分完成一“主修”及一“副修”课程而毕业,通常需时四年。而修读我校与香港教育学院合办之当代英语语言文学与教育学(荣誉)文学士课程,则必须多修读一年。
  
  各课程的修业范畴除了主修专业科目外,包括中文和英语,学生也必须修读通识教育科目(包括理性思维、价值与社会、文化与思想和科学方面的科目等供同学选读)。此外,学生有很大的自由度选择其它科目,并可利用自由选科以完成副修课程。学生入学初期修读基础科目,至高年级则有较大的灵活选择。至于修读文化研究、工商管理及社会科学三个课程的学生于第二学年,可根据个人意愿及学业成绩分流至不同的专业以至毕业。

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(责任编辑:xiaoqiong)
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