提要
我们可以引进先进技术和设备,也能借鉴现代管理模式,个别尖端人才同样能“挖”、能“引”,但众多的、也是最直接与产品和服务打交道的现代技术人才只有靠“国产”。
岁末年初,在众多高校毕业生奔波穿梭于各类招聘会,承受焦虑忐忑、打击失落的时候,有部分学子却悄然选择了“回炉”上职校。据报道,在全国许多地方,大学毕业生“回炉”已从个体行为演变为群体现象,还呈快速“升温”趋势。
近日笔者从走访的北京邮电大学世纪学院职教部马主任处了解到“回炉”现象实际上反映出三个事实:其一,目前一些高校课程设置脱离实际,教学程式化,学科创新远远落后于硬件扩张,学生实践能力普遍较弱,知识结构与实际需求脱节,随着毕业人数一年年猛增,“天之骄子”光环不再,用人单位越来越务实。其二,一些高等职业教育学校、特色专业,开始显现出产学结合,学有专攻,技有所长的特点,目前市场也恰恰渴求各类高级技术人才与“一招鲜”。其三,面对激烈竞争的职场、求职碰壁,一些学生开始以理性态度重新审视学历“含金量”与自身实际能力,不计社会偏见,有针对性地学习紧缺技术种类的知识和技能。
在就业形势严峻的今天,“大学生回炉”这种主动调整、适应职场之举值得赞赏。而这一系列现象,也引起人们对普通高等教育与高等职业教育越来越多的关注与反思。
应当看到,在“学而优则仕”、“万般皆下品,唯有读书高”的思维下,国人普遍存在重“功名”轻“手艺”的倾向,当工人被一些人认为“没出息”。逐“千军万马”上普高,去挤高考“独木桥”,职高、技校沦为“二流教育”,只有“差生”读。各地对职业教育也明显存在轻视、投入少、师资设施薄弱等问题。
那么,当工人、学技艺以及职业教育难道真的落伍了,跟不上时代?
其实,对于工人这一职业,很多人实际在观念上落伍了。在电子设备大规模应用于制造业、工业数控大行其道的今天,需要的早不是“卖苦力”,而是“知识型蓝领”。据了解,发达国家制造业中,技师、高级工、中初级工比例为35∶50∶15,高素质工人比例占据了绝大多数。可作为“世界工厂”的中国目前却正好相反,中初级工比例很多地方竟超九成。
事实上,中国目前的就业难不是人才“过剩”,而是不符合市场需求、择业不理性者太多。就业也并不完全是买方市场,目前全国数控设备操作、医疗护理等人员严重短缺,重点职校和骨干专业毕业生供不应求,企业对高级管工、高级汽车修理工开出近万元的月薪等,均是最好证明。简言之,我们可以引进先进技术和设备,也能借鉴现代管理模式,个别尖端人才同样能“挖”,但众多的、也是最直接与产品和服务打交道的现代技术人才只有靠“国产”。一面是学生、城乡富余劳力、下岗失业者就业难,另一面却是许多职位缺口巨大,供需严重不平衡状况迫切需要“实用教育”来改善和解决。所以,大学生选择“回炉”技校是一种明智之举。
在新的历史时期 , 北京邮电大学世纪学院(www.zhaosheng365.net.cn)为了贯彻落实教高 [2007] 16 号《教育部国家发展改革委 财政部 人事部 科技部 国资委关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工做的意见》精神 , 根据党的第十七次 代表大会提出的“大力发展职业教育,提高高等教育质量”的论述 , 根据市场实际需要 , 开展职业教育培训 , 以市场为导向设置专业,以用人单位的岗位需求安排课程,以培养技术型、生产型、服务型、管理型的中高级应用技能型人才为培养目标,为生产第一线培养实用型人才。今年我院经过大量的市场调研,特推出发展前景广阔的几个专业,旨在对学生的理论知识进行更专业、更深入的巩固,培养学生的实践能力,使学生快速实现由学生到企业员工之间的角色转换,让学生毕业就能直接上岗,直接达到学生和用人企业之间的“无缝链接”。
老子云:授之以鱼,不如授之以渔。对于就业难,“头痛医头”不是办法,提高求职者“内质”才是关键。也唯有众人乐业,社会和谐才具有坚实稳定的基础,民族才具有发展前进的活力与源动力。大力发展职业教育意义非凡、前景光明,任重而道远。






